Séquence n°2 : l’eau comme ressource cruciale

publié le 24 mars 2009 (modifié le 1er avril 2018)

 

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Capacités visées :

  • Identifier des fonctions assurées par un objet technique.

Investigation :

  • Rechercher les fonctions de service d’un ouvrage ;
  • Repérer les éléments permettant de réaliser une fonction particulière.

Ressources :

Conditions :

  • Durée : 1 séance
  • Dispositif : plusieurs groupes de 3 à 4 élèves
  • Matériel : Ordinateur, vidéo projecteur