Séquence n°2 : l’eau comme ressource cruciale
publié le 24 mars 2009 (modifié le 1er avril 2018)
© droits réservés
Capacités visées :
- Identifier des fonctions assurées par un objet technique.
Investigation :
- Rechercher les fonctions de service d’un ouvrage ;
- Repérer les éléments permettant de réaliser une fonction particulière.
Ressources :
- Séquence 2 : dossier élève (format pdf - 449.9 ko - 01/04/2018)
- Site www.planete-tp.com
Conditions :
- Durée : 1 séance
- Dispositif : plusieurs groupes de 3 à 4 élèves
- Matériel : Ordinateur, vidéo projecteur