Haut de page

 

Contenu

Le pont, un ouvrage d’art

 

Un DVD intitulé "Architecture et Cadre de vie - Energie et Développement durable" est disponible. Cette ressource multimédia s’inscrit dans le cadre du nouveau programme de technologie au collège applicable à la rentrée 2009. Ce programme qui intègre l’habitat et le cadre de vie en 5e et le confort et la domotique en 4e, s’inscrit également dans le programme de l’option Découverte Professionnelle en 3e.

Il peut également être utilisé pour l’enseignement technologique et professionnel des filières du BTP.

Visualiser la présentation vidéo du DVD

Cette rubrique, située dans l’espace dédié au collège du site www.planete-tp.com, est extraite de ce DVD dont 2 exemplaires ont été envoyés par l’ONISEP dans chaque collège. Ils sont arrivés dans votre établissement. Ils sont peut être dans votre CDI. Si nécessaire et dans le cas où le DVD ne serait pas dans votre collège, n’hésitez pas à nous écrire.

Cette rubrique (atelier dans le DVD) a également pour ambition de vous montrer la richesse du contenu de ce support multimédia qui comporte également 4 autres ateliers "Collège", "Lotissement & VRD", "Maison de l’Énergie" et "Pavillon".

Pour être complètement visualisé, quelques documents situés dans cette rubrique nécessitent l’utilisation de la version DVD.

 
 
 
 
Présentation

Page actuellement à l’écran

 
Dossier n°1 : l’analyse de son environnement

Ce dossier doit permettre à l’élève : d’avoir une vision d’ensemble des exemples caractéristiques de ponts selon les périodes historiques, les matériaux utilisés, leurs performances techniques ; de repérer dans les ouvrages d’art proposés les solutions retenues pour que l’ouvrage soit esthétique et s’intègre bien à son environnement ; de repérer les solutions retenues pour que l’ouvrage s’intègre bien à son (...)

 
Dossier n°2 : la représentation de la réalité

Ce dossier doit permetttre à l’élève de : Repérer des éléments représentés sur les maquettes virtuelles de l’ouvrage d’art ; Comprendre les avantages et les inconvénients des solutions techniques étudiées ; Construire une maquette réelle d’un des systèmes de levage décrits ; Utiliser le vocabulaire technique adapté.

 
Dossier n°3 : l’organisation et la mise en œuvre

Ce dossier doit permettre à l’élève : de découvrir quelques principes techniques de construction d’un ouvrage d’art ; d’identifier les éléments de stabilisation des structures ; de repérer les étapes de construction d’un ouvrage d’art ; d’exercer sa créativité par la réalisation de maquettes réelles ; de représenter sur un croquis un ou deux éléments ou systèmes constructifs simples ; de prendre des clichés représentatifs de ces systèmes ; d’utiliser les données recueillies lors de la visite de chantier ; (...)

 
 
 

Pied de page